Ciência cognitiva da leitura e alfabetizaçao no Brasil
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A importância da avaliação neuropsicopedagógica em crianças com idade pré-escolar
A avaliação neuropsicopedagógica consiste em mapear as habilidades cognitivas, sob a perspectiva da relação da aprendizagem com o sistema nervoso.
Modelo Dupla Rota para Leitura
O modelo de Dupla Rota foi proposto por Morton (1969, 1989) e preconizados por Ellis e Young (1988), revisto por
Alfabetização Brasileira e Políticas Públicas
A alfabetização envolve a aquisição de habilidades essenciais e determinantes na vida de um indivíduo. Ler e escrever são habilidades
Conhecimento do alfabeto: Um repertório essencial para a aprendizagem da leitura e da escrita
Através de estudos e pesquisas, é possível evidenciar habilidades que estão sendo consideradas como pré-requisitos para a alfabetização eficiente. Tais
Contribuições das neurociências para a educação- Uma visão para o presente
Conhecer o desenvolvimento humano é um grande desafio, tendo em vista, seu complexo dinamismo, porém, ao tratar de aprendizagem, torna-se
“Ler e escrever” – Muito além do que se vê
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Desempenho do Brasil no Pisa
Vamos refletir sobre o desempenho escolar das crianças brasileiras? Infelizmente os dados não são animadores. O PISA (Programa Internacional de
Prematuridade: Fator de risco para as dificuldades de aprendizagem
É considerado pré-termo ou prematuro os nascimentos anteriores a 37 semanas de gestação. Pesquisas recentes mostram que a prematuridade está